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撰稿:梁山泉.
他是一名鄉(xiāng)村教師,44年教書生涯,從未請(qǐng)假,一朝累倒講臺(tái)上;她是一名茶商,放棄他鄉(xiāng)生意,千里回程,從此人生先盡孝……他們是父女,父親劉文筆,從三尺講臺(tái)到醫(yī)院病房,為教育事業(yè)嘔心瀝血;女兒劉雪琴,從千里迢迢回鄉(xiāng)探父,為孝順父母決心從頭再創(chuàng)業(yè)。
父親劉文筆,現(xiàn)年65歲,執(zhí)教于湖南省張家界市慈利縣金巖鄉(xiāng)中坪村小學(xué)。早在五年前,年滿60歲的劉文筆就達(dá)到退休年齡,那時(shí)的他已經(jīng)當(dāng)了近四十年的教師,在中坪村小學(xué),執(zhí)教近六年時(shí)間。
中坪村是金巖鄉(xiāng)最為偏僻的村莊,山高路遠(yuǎn)。每周徒步四十里、全校十二名學(xué)生、五個(gè)年級(jí)、僅一名教師……這一組數(shù)字是劉文筆執(zhí)教中坪小學(xué)的真實(shí)寫照。因?yàn)橹挥幸幻處?,因此學(xué)校大小事務(wù)都是他一手抓,從勸學(xué)到教學(xué),每天除了上課,還要為學(xué)生做中餐,有些學(xué)生年紀(jì)小,甚至連上廁所之類的事情 都需要老師幫忙,很多人笑稱:“在這里當(dāng)老師,是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽!”
也正是這種現(xiàn)狀,劉文筆退休之后,再也沒有教師愿意來此執(zhí)教了。有學(xué)生,沒老師。這可急壞了中坪村村支部書記和一些學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)過商議,他們登門拜訪劉文筆,請(qǐng)劉文筆繼續(xù)留校執(zhí)教。
多年來,因?yàn)榻虝?,劉文筆大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,和家人聚少離多?,F(xiàn)在,終于退休,本可和家人團(tuán)聚,安享晚年,可面對(duì)村支書和一些家長(zhǎng)的苦苦請(qǐng)求,劉文筆想到大山深處的十多個(gè)學(xué)生無人管,便不顧家人的反對(duì),答應(yīng)了下來。并約好,等新老師一到,立即辭職,可沒想到的是,他這一干,就是五年。
中坪村小學(xué)條件艱苦,從劉文筆家往中坪村徒步要三個(gè)小時(shí),需穿越六個(gè)自然村,一路上山勢(shì)陡峭,每周,劉文筆都徒步往返一次。在學(xué)校,無論寒暑,早上六點(diǎn),劉文筆就開始起床,洗漱完畢,就有孩子們陸續(xù)到來,八點(diǎn)正式上課,接近中午,劉文筆要一邊安排學(xué)生自習(xí),一邊為他們準(zhǔn)備午餐。有時(shí)候,年紀(jì)小的學(xué)生還需要他喂飯。吃過午餐,趁學(xué)生們?cè)诮淌椅缢瘯r(shí)間,劉文筆方才自己吃飯,清理碗筷。下午上完課,一天的教學(xué)就基本結(jié)束了。在這里,尤其是雷雨天或下雪天,有些學(xué)生上學(xué)路上需要翻過幾道山梁,常常,劉文筆會(huì)親自接送有些較偏遠(yuǎn)的學(xué)生,保障他們的安全……
十多年來,在中坪村小學(xué),劉文筆兢兢業(yè)業(yè),條件雖苦,可教出的學(xué)生成績(jī)卻常常在全鄉(xiāng)名列前茅,深受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)好評(píng)。劉文筆說:“當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)我都很好,看我一個(gè)人住在學(xué)校,常常給送菜、送肉,像家人一樣關(guān)心我!”直到2015年3月底的一天,劉文筆因?yàn)槲覆看蟪鲅?,病倒在了講臺(tái)上。在醫(yī)院檢查之后,醫(yī)生建議他住院治療……
父親病重住院,在新疆做茶生意的女兒劉雪琴連夜趕回。
從小,在父親劉文筆的熏陶之下,劉雪琴知書達(dá)理,尤其對(duì)家鄉(xiāng)的高山茶很有興趣。于是,在讀書畢業(yè)之后,她選擇了茶,作為自己的事業(yè)。多年來,劉雪琴在外打拼創(chuàng)業(yè),對(duì)家里日漸年邁的父母一直放心不下,如今父親病倒,劉雪琴急忙回家,趕到父親病榻前。
見到女兒回來之后,劉文筆如釋重負(fù):住院幾天,他還一直牽掛擔(dān)心著大山里的12個(gè)學(xué)生呢!還沒等女兒呆上十分鐘,他就說出了這幾天一直壓在心中的想法:“閨女呀,我在醫(yī)院?jiǎn)栴}不大,你先去中坪村小學(xué)給學(xué)生們代幾天課吧,不能因?yàn)槲疑《⒄`他們了……”
望著父親憔悴的面容,父親的這番話讓劉雪琴心中如打翻了的五味瓶,五味雜陳!劉雪琴自然明白父親視學(xué)生如生命的個(gè)性,為了不讓父親過于擔(dān)憂,安排好醫(yī)院里的事情后,她便從市區(qū)出發(fā),當(dāng)天趕往中坪村小學(xué)。
“甘傳天下口,貴占火前名?!眲⒀┣儆浀茫@是小時(shí)候父親所教的關(guān)于茶的詩句。一路上,家鄉(xiāng)熟悉的景物,讓往事再次浮現(xiàn)在她的眼前。還記得小時(shí)候,周末,父親帶著她去山上的高山茶園采茶,告訴她很多關(guān)于茶的知識(shí),也正是這些兒時(shí)經(jīng)歷,讓她對(duì)茶產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來讀書畢業(yè),就進(jìn)入茶行業(yè),就連后來選擇在新疆做茶生意,也離不開小時(shí)候父親對(duì)茶葉和絲綢之路的描繪。
如今,二十年過去了,當(dāng)年的中年人早已變得體弱多病,而那個(gè)小姑娘,也出落成一個(gè)溫文爾雅的漂亮女人。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,父親躺在病榻的情景,讓劉雪琴難以忘懷。她陡然覺得,舍棄自己,滋養(yǎng)別人,父親何嘗不是這漫山遍野的青青綠茶呢?而“甘傳天下口”的詩句,難道不正是這些年來,父親作為教書先生的真實(shí)寫照么?
來到學(xué)校,劉雪琴見到了父親提到的十二個(gè)學(xué)生,從三歲到八歲,從幼兒園小班到小學(xué)二年級(jí),劉雪琴成了一個(gè)有12名學(xué)生的代課老師:早起、照顧學(xué)生的生活、給學(xué)生做飯盛飯、給最小的學(xué)生喂飯、教學(xué)……對(duì)于劉雪琴來說,這是第一次親身體驗(yàn)父親幾十年的教學(xué)生活,體會(huì)父親的育人之心。直到一周以后,從廣東辭職回來的二哥劉運(yùn)多過來替代她。
從學(xué)校出來,劉雪琴立即做出了一個(gè)決定:這次回來了,就不走了,她果斷放棄了新疆的茶事業(yè),和家人一起,從此長(zhǎng)久回到張家界,回到家鄉(xiāng),好好陪著父母一起生活。
隨著父親病情逐漸好轉(zhuǎn),劉雪琴也長(zhǎng)舒了一口氣,這時(shí),一位朋友在聽說她和他父親的故事之后,為她放棄事業(yè)回家盡孝的舉動(dòng)所感動(dòng),邀請(qǐng)她一起在本地經(jīng)營(yíng)一家茶舍,這樣,既方便照顧父母,又能繼續(xù)自己的夢(mèng)想和事業(yè)……
一個(gè)是年逾古稀的教師父親,一個(gè)是追逐夢(mèng)想的茶商女兒;一個(gè)身在病榻上,卻念念不忘自己的學(xué)生;一個(gè)身在他鄉(xiāng),卻時(shí)刻放心不下自己的父母……他們真實(shí)的故事,不僅是父女情深,更是父女對(duì)各自事業(yè)和夢(mèng)想的赤誠(chéng)。
“一片冰心在玉壺。”如果說,生活是一盞玉壺,那么,在這盞用歲月鑄就的玉壺中:冰心可見,“琴”心也可鑒……